Les différents types de feedback

Il existe différents types de feedback. Identifiez lequel correspond à votre situation professionnelle.
Parmi les différents types de feedback, lequel utiliser ?

Littéralement, le feedback signifie « qui nourrit en retour ». Il doit ainsi permettre à celui qui le reçoit de se construire et de progresser.

Il existe différents types de feedback qui ont tous leur utilité et leur pertinence. Choisissez-les en fonction de votre objectif de communication, de votre situation et celle de votre interlocuteur.

Vous pouvez également combiner différents types de feedbacks lors d’une même discussion.

Bien entendu, quel que soit le type de feedback que vous choisissez d’utiliser, il est préférable de bien maîtriser la méthode SCI avant de vous lancer. Un feedback mal formulé peut avoir des conséquences désastreuses dans vos relations professionnelles.

1. Feedback positif : Célébrer les réussites

Le feedback positif est l’un des types de feedback les plus courants. C’est le plus facile et le plus agrĂ©able Ă  donner et Ă  recevoir.

Utilisez-le lorsque vous souhaitez valoriser et renforcer les aspects positifs d’un comportement ou d’une performance, reconnaître les succès de votre interlocuteur et le motiver.

Je vous recommande d’utiliser le feedback positif assez souvent, pour maintenir la confiance et la motivation au sein de votre équipe ou de votre organisation.

Caractéristiques du feedback positif :

  • Reconnaissance :

Vous mettez en lumière les réalisations, les compétences ou les comportements particulièrement appréciés ou efficaces de vos interlocuteurs.

  • Valorisation :

Un feedback positif valorise votre interlocuteur, en mettant l’accent sur les points forts, les rĂ©ussites.

  • Confiance :

Le feedback positif renforce la confiance de la personne en elle-mĂŞme et en son travail, ce qui maintient sa motivation Ă  poursuivre ses efforts.

  • Encouragement :

Encouragez votre interlocuteur à maintenir ou à améliorer les comportements ou les actions positifs que vous lui reconnaissez.

Comment donner un feedback positif :

  • N’attendez pas !

Formulez le feedback positif dès que possible, pour que votre interlocuteur puisse le relier directement Ă  ses actions ou son comportement. En effet, nous oublions très rapidement les contextes prĂ©cis et dĂ©taillĂ©s de nos actions. Or, tout l’intĂ©rĂŞt du feedback repose justement dans votre capacitĂ© Ă  dĂ©tailler factuellement les comportements et les actions de votre interlocuteur, pour lui donner des repères bien identifiĂ©s.

  • Soyez spĂ©cifique :

Décrivez précisément les réalisations ou les comportements que vous appréciez, en évitant les généralités. Donnez des exemples concrets.

  • Soyez sincère :

Le feedback positif doit ĂŞtre authentique et basĂ© sur des observations rĂ©elles. Ne faites pas de compliments vides de sens. Ce serait contre productif. Personne n’est dupe… Malheureusement, beaucoup de managers donnent des compliments Ă  la volĂ©e, qui pourraient ĂŞtre adressĂ©s Ă  n’importe qui.

  • Soyez reconnaissant :

Exprimez clairement votre gratitude et montrez que vous appréciez son travail. Si vous vous contentez de décrire une situation ou un comportement que vous avez jugé efficace ou agréable, sans exprimer votre reconnaissance, vous manquez votre objectif principal.

  • Expliquez clairement l’impact :

Expliquez concrètement comment les actions ou les comportements de votre interlocuteur ont eu un impact positif sur l’Ă©quipe, l’organisation ou les objectifs.

  • Partagez Ă  l’ensemble de votre Ă©quipe :

Favorisez un environnement de travail oĂą les membres de votre Ă©quipe pratiquent rĂ©gulièrement le feedback positif entre eux. L’ambiance gĂ©nĂ©rale s’en ressentira. Pour cela, montrer leur l’exemple. Et donnez leur Ă©galement des bases, en leur expliquant par exemple la mĂ©thode SCI (voir notre article)

Comment recevoir un feedback positif :

  • Exprimez votre gratitude :

Remerciez sincèrement la personne qui vous donne un feedback positif. Évitez les réactions du type “c’est rien, c’est normal” ou encore “je trouve que je n’ai pas été au top.” Laissez le plaisir à votre interlocuteur de vous faire un retour positif. Il y prend autant de plaisir que vous. La moindre des choses est donc de lui montrer que vous appréciez sa reconnaissance. Sinon, vous ne l’encouragez pas à recommencer !

  • Prenez-le au sĂ©rieux :

Ne minimisez pas ou ne sous-estimez pas un feedback positif. Si la personne qui vous fait un feedback positif prend le temps de revenir sur une situation ou un comportement particulièrement rĂ©ussi, c’est sans doute parce que c’est vrai… Utilisez-le comme source de motivation et de confiance en vous.

  • Écoutez activement :

Écoutez attentivement les commentaires. Prenez le temps de comprendre ce qui, dans votre comportement et vos actions, a été apprécié, afin de pouvoir le reproduire dans des circonstances similaires. Ceci dans une perspective d’évolution.

Cliquez ici pour consulter notre article sur L’écoute active : la clé de la communication en équipe.

2. Feedback négatif : prendre conscience de comportements inadaptés

Il est utilisĂ© pour signaler des comportements non souhaitĂ©s, des erreurs ou des domaines d’amĂ©lioration. Il vise Ă  corriger des comportements inadaptĂ©s et Ă  amener la personne Ă  prendre conscience de l’impact de ses actions. Bien qu’il puisse ĂŞtre difficile Ă  Ă©mettre et recevoir, le feedback nĂ©gatif est important pour l’amĂ©lioration continue de vos collaborateurs.

Le feedback nĂ©gatif est frĂ©quent. Et c’est normal s’il est justifiĂ©. Mais les managers ont tendance Ă  faire des retours nĂ©gatifs Ă  leurs collaborateurs, sans pour autant prĂ©parer et structurer leur feedback. Pourtant, c’est un feedback Ă  manier avec prĂ©caution. Pour cela, formulez-le de manière bienveillante. Sans quoi, vous risquez de dĂ©motiver et dĂ©courager vos collaborateurs. Voire de perdre progressivement leur confiance.

Pour Ă©viter cela, suivez ces quelques conseils :

Comment donner un feedback négatif sans dégâts :

  • PrĂ©parez-vous :

Avant de donner un feedback nĂ©gatif, assurez-vous de bien comprendre la situation et d’avoir des exemples concrets Ă  partager. Cela paraĂ®t basique. Pourtant, combien de managers ne prĂ©parent pas leurs feedbacks… Notez clairement vos idĂ©es et vos analyses.

  • Choisissez le bon moment et le bon endroit :

Trouvez un moment appropriĂ© pour discuter du feedback, en privĂ© si nĂ©cessaire, pour Ă©viter toute gĂŞne inutile. Évitez les feedbacks nĂ©gatifs Ă  chaud, sous le coup de la colère ou de l’émotion. Votre communication non verbale risque d’envoyer des signaux nĂ©gatifs Ă  votre interlocuteur. Et ce n’est pas le but recherchĂ©.

  • Soyez spĂ©cifique :

DĂ©crivez clairement les comportements ou les actions problĂ©matiques, en Ă©vitant les jugements personnels. C’est la partie la plus dĂ©licate car nous avons tous tendance Ă  formuler des jugements. Évitez de les exprimer. Pour cela, n’hĂ©sitez pas Ă  faire des silences pour prendre le temps de prĂ©parer votre formulation.

  • Proposez des solutions :

Offrez des suggestions ou des pistes d’amĂ©lioration pour aider la personne Ă  progresser. Pour cela, vous pouvez le combiner avec un feedback de dĂ©veloppement. Je parle bien de suggestions et de pistes. Évitez les ordres et conseils pĂ©remptoires. Au contraire, l’enjeu est d’amener votre interlocuteur Ă  valider vos suggestions, et donc Ă  se les approprier comme s’il avait eu l’idĂ©e lui-mĂŞme.

  • Écoutez :

Donnez Ă  vote interlocuteur l’occasion de s’exprimer et de s’expliquer. Il y a peut-ĂŞtre une partie de l’histoire que vous ne connaissez pas et qui pourrait Ă©clairez votre jugement. Pour cela, apprenez Ă  utiliser l’écoute active.

  • Restez calme et professionnel :

Évitez de laisser vos émotions prendre le dessus. Restez calme et professionnel tout au long de la conversation. Si la personne est sur la défensive ou de mauvaise foi, c’est que le climat de confiance n’a pas été bien instauré. Tentez un autre type de feedback : un feedback constructif ou de développement par exemple.

Exemple de feedback négatif :

« J’ai remarquĂ© que ces dernières semaines, vous Ă©tiez souvent en retard dans le rendu de vos rapports. Ce qui a eu un impact sur l’ensemble de l’équipe : vos collègues ont dĂ» pallier Ă  vos retards, et nous avons dĂ» revoir nos Ă©chĂ©ances pour compenser.

Je comprends que parfois des imprévus vous ralentissent, mais cela est devenu une tendance préoccupante. Comment voyez-vous les choses de votre côté ? Quelles ont été vos difficultés ?

Est-ce que le fait de prendre 2 heures ensemble pour planifier plus strictement vos tâches vous aiderait ? Il me semblerait utile que vous informiez l’ensemble de l’équipe, en cas de retard. Nous avons des réunions régulières prévues pour cela. Qu’en pensez-vous ? Cela nous aiderait grandement. »

Pas facile de recevoir un feedback négatif :

  • Écoutez attentivement :

Soyez ouvert à recevoir le feedback sans interrompre la personne qui vous le donne. Écoutez activement pour comprendre son point de vue et ce qui l’a motivé à vous faire ce retour.

  • Restez calme :

Gérez vos émotions et évitez de réagir de manière défensive ou agressive. Respirez profondément si nécessaire. Ce n’est pas un moment agréable. Mais il est probable que la personne qui vous parle ne détienne pas toutes les facettes du problème. A vous de compléter l’histoire avec précision et objectivité.

  • Prenez du recul :

Prenez le temps de réfléchir au feedback avant de réagir. Ne vous précipitez pas pour répondre immédiatement. Instaurer des silences permet d’éviter l’escalade des arguments agressifs et défensifs.

  • Posez des questions :

Si vous avez besoin de clarifications, n’hĂ©sitez pas Ă  poser des questions pour mieux comprendre ce qui vous est reprochĂ©.

  • Identifiez des actions concrètes :

Si le feedback inclut des suggestions d’amĂ©lioration, envisagez de les mettre en pratique. Discutez-en. Et soyez force de proposition.

  • Exprimez votre engagement :

Montrez que vous prenez le feedback au sérieux et que vous êtes engagé à vous améliorer. Vous pouvez, en retour, formuler un feedback constructif sur la manière dont vous avez vécu cette discussion. Vous en ressortirait “grandi”.

3. Feedback constructif : une évaluation équilibrée

Le feedback constructif est un type de feedback qui combine des éléments positifs et négatifs pour fournir une évaluation équilibrée d’une action ou d’un comportement.

Le feedback constructif est particulièrement puissant car il identifie les domaines à renforcer tout en soulignant les forces de la personne.

Caractéristiques du feedback constructif :

  • SpĂ©cifique :

Identifiez clairement les comportements observés, les résultats ou les actions précises à évaluer.

  • OrientĂ© vers l’amĂ©lioration :

Le feedback constructif met l’accent sur les domaines d’amĂ©lioration et propose des suggestions concrètes pour progresser. Il vise Ă  aider la personne Ă  s’amĂ©liorer plutĂ´t qu’Ă  la critiquer.

  • Suscite la rĂ©flexion :

Il est formulé de manière à encourager la réceptivité de la personne. Ajoutez des questions ouvertes pour susciter la réflexion et la participation active.

  • ÉquilibrĂ© :

Le feedback constructif est Ă©quilibrĂ©, c’est-Ă -dire qu’il identifie Ă  la fois les points forts et les domaines d’amĂ©lioration, offrant ainsi une perspective complète.

Stratégies pour donner un feedback constructif :

  • Commencez par le positif :

Démarrez la conversation en reconnaissant les réalisations, les compétences ou les comportements positifs de la personne. Cela crée un climat favorable et place votre interlocuteur en posture d’écoute.

  • Soyez spĂ©cifique :

Utilisez des exemples concrets pour illustrer vos arguments, en décrivant précisément ce que vous avez observé ou ce que vous attendez.

  • Soyez constructif, pas critique :

Évitez de critiquer la personne personnellement. Au lieu de dire « Vous faites toujours les mêmes erreurs », dites plutôt « Je pense que nous pouvons améliorer vos process. »

  • Proposez des solutions :

Offrez des suggestions ou des solutions pour résoudre les problèmes ou améliorer la performance. Soyez ouvert à la collaboration.

  • Soyez Ă  l’Ă©coute :

Écoutez les réponses de la personne et encouragez-la à partager ses perspectives. Une bonne écoute active est essentielle pour cela.

  • Fixez des objectifs :

Aidez votre interlocuteur Ă  Ă©tablir des objectifs d’amĂ©lioration clairs et atteignables. Effectuez un suivi rĂ©gulier pour Ă©valuer les progrès et apporter les ajustements qui s’imposent.

Exemple de feedback constructif :

« Je souhaiterais que nous discutions du projet X qui s’est terminé mardi dernier.

Je tiens tout d’abord Ă  souligner que vous avez fait un excellent travail dans la gestion de ce projet. Votre capacitĂ© Ă  gĂ©rer les dĂ©lais et Ă  coordonner l’Ă©quipe a Ă©tĂ© impressionnante.

Cependant, j’ai observĂ© quelques axes d’amĂ©lioration qui pourraient vous permettre d’exceller encore davantage lors de vos prochaines missions. J’ai remarquĂ© notamment que la communication avec les parties prenantes externes manquait parfois de prĂ©cisions et de clartĂ©. (donner des exemples concrets)

Comme vous le savez, nous sommes très attachĂ©s Ă  notre image de marque auprès de nos partenaires. Une grande partie de notre CA en dĂ©pend. Afin d’amĂ©liorer votre collaboration avec eux, nous pourrions envisager d’Ă©tablir un plan de communication plus structurĂ©, puis d’organiser des rĂ©unions rĂ©gulières pour l’ajuster en fonction de l’avancĂ©e du projet. Qu’en pensez-vous ?

Je crois fermement que ces ajustements renforceront encore davantage votre efficacité globale. »

4. Feedback de développement : vers un processus d’amélioration continue

Le feedback de dĂ©veloppement se concentre sur les domaines d’amĂ©lioration, les opportunitĂ©s de croissance et les compĂ©tences Ă  dĂ©velopper. C’est un type de feedback Ă  utiliser absolument lorsque vous voulez fidĂ©liser vos collaborateurs talentueux et accompagner leur Ă©volution Ă  vos cĂ´tĂ©s.

Avec ce type de feedback, vous vous positionnez en leader : vous ĂŞtes en mesure d’identifier les opportunitĂ©s de dĂ©veloppement de vos collaborateurs, de les guider dans leur croissance et de les encourager Ă  continuer Ă  apprendre et Ă  Ă©voluer.

Lorsqu’il est bien prĂ©parĂ©, le feedback de dĂ©veloppement permet Ă  vos collaborateurs de prendre conscience de leurs domaines d’amĂ©lioration, de surmonter leurs obstacles et dĂ©fis professionnels, et de dĂ©velopper leur carrière avec confiance.

Alors que le feedback négatif se concentre principalement sur les comportements et actions qui nuisent à un projet ou une équipe, le feedback de développement vise à identifier les compétences à renforcer et à proposer des moyens concrets pour les améliorer.

Caractéristiques clés du feedback de développement :

  • DĂ©marrage positif :

Le feedback de développement commence généralement par des aspects positifs, en mettant en évidence les forces et les réalisations de la personne. Cela crée un environnement favorable et encourageant.

  • Identification des domaines d’amĂ©lioration :

Ensuite, le feedback identifie de manière constructive les domaines spĂ©cifiques oĂą des amĂ©liorations sont possibles. Il s’agit de reconnaĂ®tre les opportunitĂ©s de croissance et de dĂ©veloppement. Pas de faire des reproches.

  • Proposition de solutions :

Le feedback de dĂ©veloppement ne se contente pas de signaler les compĂ©tences Ă  amĂ©liorer, il propose Ă©galement des solutions ou des moyens concrets d’atteindre les objectifs. Cela peut inclure des conseils, des ressources ou des recommandations.

  • Processus d’amĂ©lioration :

Le destinataire du feedback de dĂ©veloppement est encouragĂ© Ă  s’engager dans un processus d’amĂ©lioration continue. Il peut ĂŞtre invitĂ© Ă  Ă©laborer un plan d’action ou Ă  travailler en Ă©troite collaboration avec un mentor ou un coach pour dĂ©velopper ses compĂ©tences.

  • Suivi et Ă©valuation :

Le feedback de développement ne se limite pas à une seule conversation. Il implique généralement un suivi régulier de votre part pour évaluer les progrès et ajuster les approches si nécessaire. C’est généralement cette étape qui fait toute la différence. Si vous vous positionnez en leader, vous accompagnez l’évolution de vos collaborateurs.

5. Feedback informatif : des informations factuelles et détaillées

Le feedback informatif est un type de feedback qui se distingue par sa nature objective et factuelle. Contrairement aux opinions ou aux Ă©motions personnelles, il repose sur des informations tangibles et des donnĂ©es concrètes liĂ©es Ă  la performance ou au comportement d’une personne.

Le feedback informatif est impartial et dénué de jugement subjectif. Concentrez-vous sur ce qui peut être observé, mesuré ou vérifié de manière objective. Appuyez-vous sur des faits, des données ou des résultats concrets. Évitez les généralisations, les suppositions ou les interprétations personnelles.

Ce type de feedback offre une base solide à toute discussion nécessitant une prise de décision.

Caractéristiques clés du feedback informatif :

  • ObjectivitĂ© :

Le feedback informatif est impartial et dénué de jugement subjectif. Concentrez-vous sur ce qui peut être observé, mesuré ou vérifié de manière objective.

  • FondĂ© sur des faits :

Il repose sur des faits, des données ou des résultats concrets. Il évite les généralisations, les suppositions ou les interprétations personnelles.

  • SpĂ©cificitĂ© :

Le feedback informatif est spécifique et détaillé. Identifiez clairement les comportements ou les résultats qui permettront à la personne de comprendre précisément ce qui est évalué.

  • RĂ©troaction constructive :

Bien qu’il se base sur des faits, le feedback informatif peut ĂŞtre constructif en proposant des moyens d’amĂ©liorer la performance ou le comportement. Il vise Ă  aider la personne Ă  progresser.

  • Utile pour la prise de dĂ©cision :

Il fournit des informations essentielles pour la prise de dĂ©cision, que ce soit pour l’Ă©valuation des performances, les ajustements dans un projet ou les choix en matière de dĂ©veloppement professionnel.

Contextes de feedback informatif :

  • Un manager peut donner un feedback informatif en utilisant des donnĂ©es chiffrĂ©es pour Ă©valuer la performance d’un collaborateur. Par exemple : « Sur les cinq derniers projets, vous avez respectĂ© les dĂ©lais dans 90 % des cas, ce qui est excellent. »
  • Un formateur peut utiliser le feedback informatif lors d’une formation en indiquant prĂ©cisĂ©ment les Ă©tapes Ă  suivre pour rĂ©aliser une tâche spĂ©cifique.
  • Dans le cadre d’une Ă©valuation de projet, un chef de projet peut fournir un feedback informatif en prĂ©sentant des donnĂ©es quantitatives sur l’évolution du projet et le respect des dĂ©lais.
  • Un examinateur peut utiliser le feedback informatif pour expliquer en dĂ©tail les rĂ©ponses correctes et incorrectes d’un candidat Ă  un examen, permettant ainsi au candidat de comprendre les domaines oĂą des amĂ©liorations sont nĂ©cessaires.

6. Feedback évaluatif : évaluer le niveau de conformité aux attentes

Le feedback Ă©valuatif est un type de feedback qui Ă©value la performance d’une personne ou d’une Ă©quipe en la comparant Ă  des critères ou des normes prĂ©dĂ©finies.

Contrairement au feedback descriptif, qui se contente de décrire des comportements observés, le feedback évaluatif attribue une valeur ou une évaluation qualitative à la performance, en la jugeant par rapport à des attentes ou des standards spécifiques.

Ce type de feedback est souvent utilisĂ© dans des contextes formels d’Ă©valuation des performances, tels que les Ă©valuations annuelles, les examens ou les rĂ©visions pĂ©riodiques. Il est très utilisĂ© dans des environnements professionnels oĂą les normes et procĂ©dures doivent ĂŞtre scrupuleusement respectĂ©es.

Il est différent du feedback informatif qui se base sur des informations factuelles et détaillées dans le but d’aider une personne à mieux comprendre sa performance ou son comportement, et à progresser. Pas dans le but de l’évaluer.

Caractéristiques clés du feedback évaluatif :

  • Comparaison Ă  des normes et critères :

Le feedback Ă©valuatif compare la performance ou le comportement de la personne Ă  des critères ou des normes prĂ©alablement dĂ©finis. Il s’appuie sur des mesures spĂ©cifiques pour Ă©valuer le niveau de conformitĂ© aux attentes.

  • Attribution de notes ou d’Ă©valuations :

Il attribue souvent des notes, des évaluations ou des classements pour quantifier la performance. Par exemple, une évaluation de « Satisfaisant », « Excellent » ou « À améliorer ».

  • AdaptĂ© aux dĂ©cisions d’évolution de carrière :

Il est souvent utilisé pour prendre des décisions importantes, telles que les promotions, les augmentations de salaire, les sanctions ou les recommandations de développement.

Situations de feedback Ă©valuatif :

  • Lors d’une Ă©valuation de performance annuelle, un manager attribue une note globale Ă  un collaborateur en se basant sur ses rĂ©alisations, sa productivitĂ© et sa conformitĂ© aux objectifs fixĂ©s.
  • Un responsable des ressources humaines utilise le feedback Ă©valuatif pour dĂ©terminer quelles compĂ©tences et quelles expĂ©riences sont nĂ©cessaires pour qu’une personne puisse ĂŞtre promue.
  • Un coach sportif Ă©value la performance d’un client en fonction de ses performances physiques et de ses compĂ©tences techniques par rapport aux normes du sport pratiquĂ©.

7. Feedback 360 degrés : une perspective holistique

Le feedback 360 degrĂ©s est une mĂ©thode d’Ă©valuation de la performance qui offre une perspective holistique d’une personne.

Contrairement Ă  d’autres formes de feedback qui proviennent principalement d’une seule source, le feedback 360 degrĂ©s rassemble des informations de multiples sources, ce qui permet d’obtenir une vue d’ensemble complète et Ă©quilibrĂ©e de la performance d’une personne.

Cette approche est souvent utilisée dans le cadre du développement du leadership ou pour accompagner une évolution de carrière.

Caractéristiques clés du feedback 360 degrés :

  • De multiples sources :

Le feedback 360 degrés est recueilli auprès de différentes parties prenantes, notamment les supérieurs hiérarchiques, les pairs, les collaborateurs, les clients, les partenaires de travail, etc.

  • Vue d’ensemble complète :

En rassemblant ainsi des commentaires et des Ă©valuations de divers points de vue, le feedback 360 degrĂ©s permet d’obtenir une vue d’ensemble complète des points forts, talents, compĂ©tences et comportements Ă  dĂ©velopper et des points d’amĂ©lioration.

  • Évaluation plus Ă©quilibrĂ©e :

En obtenant des retours de multiples sources, le feedback 360 degrés est souvent plus équilibré et moins sujet à des biais individuels ou à des opinions partiales.

  • Outil de dĂ©veloppement :

Le feedback 360 degrĂ©s est gĂ©nĂ©ralement utilisĂ© comme un outil de dĂ©veloppement personnel. Les informations recueillies aident la personne Ă  Ă©laborer un plan d’action pour amĂ©liorer ses compĂ©tences et son comportement.

  • AmĂ©lioration de la communication et des relations :

En obtenant des commentaires de diffĂ©rentes parties prenantes, le feedback 360 degrĂ©s peut contribuer Ă  amĂ©liorer la communication, la collaboration et les relations professionnelles au sein d’une Ă©quipe ou d’une organisation.

Processus du feedback 360 degrés :

  • Collecte des donnĂ©es :

Les données sont collectées auprès des différentes sources, généralement de manière anonyme pour encourager la franchise. Cette partie est souvent déléguée à un professionnel.

  • Analyse des donnĂ©es :

Les donnĂ©es sont analysĂ©es pour identifier les tendances, les points forts et les domaines d’amĂ©lioration.

  • Synthèse des rĂ©sultats :

Un rĂ©sumĂ© des rĂ©sultats est prĂ©sentĂ© Ă  la personne Ă©valuĂ©e, souvent dans le cadre d’une rĂ©union de feedback. Cette Ă©tape peut ĂŞtre menĂ©e par un coach, un mentor ou un responsable des ressources humaines.

  • Élaboration d’un plan d’action :

Un plan d’action est proposĂ©, en lien Ă©troit avec la personne Ă©valuĂ©e, visant Ă  amĂ©liorer sa performance et Ă  dĂ©velopper ses compĂ©tences.

  • Suivi et rĂ©Ă©valuation :

Le processus se poursuit avec des étapes de suivi, sur le long terme, pour mesurer les progrès et apporter des ajustements si nécessaire.

8. Feedback prescriptif : vers un plan d’action concret

Le feedback prescriptif est une forme de feedback qui se distingue par sa nature axĂ©e sur les recommandations et les suggestions spĂ©cifiques pour amĂ©liorer la performance ou le comportement d’une personne.

Contrairement au feedback descriptif, qui dĂ©crit factuellement des comportements observĂ©s, le feedback prescriptif va plus loin en proposant des actions concrètes et des solutions adaptĂ©es aux domaines d’amĂ©lioration identifiĂ©s.

C’est un outil prĂ©cieux pour guider vos collaborateurs vers des amĂ©liorations concrètes et les aider Ă  rĂ©soudre des problèmes spĂ©cifiques.

Caractéristiques clés du feedback prescriptif :

  • OrientĂ© vers l’action :

Le feedback prescriptif se concentre sur les actions à entreprendre pour améliorer la performance. Il offre des recommandations claires et des étapes à suivre.

  • Solutions concrètes :

Il propose des solutions pratiques et spécifiques pour résoudre les problèmes ou les défis identifiés. Ces solutions peuvent être liées à des compétences, des méthodes de travail ou des comportements.

  • PersonnalisĂ© :

Le feedback prescriptif est souvent adapté et spécifique à la personne qui le reçoit. Tenez compte des compétences actuelles, des besoins de développement et des objectifs professionnels de votre interlocuteur.

  • Encourage l’amĂ©lioration :

Il vise Ă  encourager la personne Ă  prendre des mesures positives pour s’amĂ©liorer. Il peut ĂŞtre formulĂ© de manière constructive pour Ă©viter de dĂ©courager ou de critiquer.

  • Suivi et Ă©valuation :

Le feedback prescriptif inclut nĂ©cessairement des mesures de suivi des progrès, pour Ă©valuer l’efficacitĂ© des actions recommandĂ©es.

Situations de feedback prescriptif :

  • Un manager peut utiliser le feedback prescriptif en donnant Ă  un collaborateur des suggestions dĂ©taillĂ©es sur la manière de mettre en place une communication interpersonnelle adaptĂ©e Ă  certaines situations spĂ©cifiques.
  • Un collègue peut offrir un feedback prescriptif Ă  un autre collègue en lui suggĂ©rant des approches de rĂ©solution de conflits pour amĂ©liorer les relations au sein de l’Ă©quipe.
  • Un coach professionnel peut donner un feedback prescriptif Ă  un coachĂ© en lui proposant des exercices spĂ©cifiques et des stratĂ©gies pour dĂ©velopper ses compĂ©tences.

9. Feedback de compétences : évaluation approfondie et ciblée

Le feedback basĂ© sur les compĂ©tences se concentre sur l’Ă©valuation des compĂ©tences spĂ©cifiques d’une personne.

Il vise Ă  identifier les forces et les faiblesses dans des domaines particuliers de compĂ©tence, qu’il s’agisse de compĂ©tences techniques (hard skills) ou de compĂ©tences comportementales (soft skills).

Ce type de feedback est particulièrement utile dans le développement professionnel et la gestion de carrière.

Caractéristiques du feedback basé sur les compétences :

  • SpĂ©cifique :

Il se concentre sur l’Ă©valuation de compĂ©tences spĂ©cifiques plutĂ´t que sur la performance globale.

Il est spĂ©cifique et dĂ©taillĂ©. Identifiez clairement les compĂ©tences Ă©valuĂ©es et donnez des exemples concrets de comportements ou d’actions liĂ©s Ă  ces compĂ©tences.Je vous conseille de vous baser sur une fiche de poste ou un rĂ©fĂ©rentiel de compĂ©tences propre Ă  un mĂ©tier.

  • OrientĂ© vers le dĂ©veloppement :

Le feedback basĂ© sur les compĂ©tences vise Ă  encourager le dĂ©veloppement et l’amĂ©lioration des compĂ©tences Ă©valuĂ©es.

  • AlignĂ© avec les objectifs :

Alignez votre feedback avec les objectifs professionnels de votre interlocuteur, pour identifier clairement les compétences à renforcer.

Les critères pour donner un feedback basé sur les compétences :

  • Identifiez les compĂ©tences clĂ©s :

DĂ©terminez quelles compĂ©tences sont pertinentes pour la personne en fonction de ses missions et de ses objectifs. Il peut s’agir de compĂ©tences techniques, de compĂ©tences de communication, etc.

  • Soyez spĂ©cifique :

Utilisez des exemples concrets pour illustrer les comportements ou les actions liés aux compétences évaluées. Évitez les généralités.

  • Soyez constructif :

Proposez des suggestions ou des actions concrètes pour développer les compétences. Évitez de vous focaliser sur les compétences les plus faibles à développer. Il est parfois plus utile et efficace de muscler les talents de ses collaborateurs que d’essayer de les formater sans succès.

  • Soyez ouvert Ă  la discussion :

Encouragez votre interlocuteur à partager son point de vue et à discuter des moyens possibles pour renforcer ses compétences.

Comment recevoir un feedback basé sur les compétences :

  • Écoutez activement :

Écoutez attentivement les commentaires sur vos compétences et demandez des clarifications si nécessaire.

  • Prenez-le au sĂ©rieux :

ConsidĂ©rez le feedback basĂ© sur les compĂ©tences comme une opportunitĂ© d’amĂ©lioration et de croissance.

  • Fixez-vous des objectifs :

Identifiez les compĂ©tences que vous souhaitez dĂ©velopper et Ă©laborez un plan d’action pour y parvenir.

  • Demandez un accompagnement :

Demandez du coaching, de la formation ou des ressources spĂ©cifiques pour amĂ©liorer vos compĂ©tences. C’est un incontournable pour progresser concrètement et rapidement.

10. Feedback de motivation : l’art d’inspirer et d’encourager

Le feedback de motivation est une forme particulière de retour d’information qui se concentre sur l’inspiration et l’encouragement. Il vise Ă  renforcer la motivation intrinsèque d’une personne et sa confiance en elle.

Contrairement Ă  d’autres types de feedback qui peuvent se concentrer sur les performances ou les domaines Ă  amĂ©liorer, le feedback de motivation se tourne vers l’avenir en valorisant le potentiel et les opportunitĂ©s de croissance.

Il complète le feedback de compétences, en mettant en avant le potentiel de la personne et les opportunités de croissance. Il ne se concentre pas nécessairement sur les compétences actuelles, mais plutôt sur les capacités futures.

Caractéristiques du feedback de motivation :

  • Inspirant et positif :

Le feedback de motivation est formulé de manière à inspirer et à susciter des émotions positives. Il est axé sur les réalisations et les compétences de la personne. Il encourage votre interlocuteur à prendre des initiatives, à relever de nouveaux défis et à poursuivre ses objectifs.

  • Renforce la confiance en soi :

Le feedback de motivation vise Ă  renforcer la confiance en soi de la personne en mettant en Ă©vidence ses forces et ses capacitĂ©s. Le feedback de motivation utilise un langage positif, des mots encourageants et des compliments pour renforcer la confiance et l’estime de soi de la personne.

  • OrientĂ© vers le potentiel :

Il se concentre sur le potentiel et les opportunités de croissance plutôt que sur les lacunes ou les erreurs passées.

  • Soyez objectif :

Basez votre feedback sur des faits et des observations précises, en évitant les jugements personnels ou les émotions.

  • Soyez constructif :

Si vous identifiez des domaines nĂ©cessitant des amĂ©liorations, offrez des suggestions ou des pistes d’amĂ©lioration concrètes.


Vous l’aurez compris Ă  la lecture de cet article, savoir donner et recevoir un feedback fait partie des compĂ©tences fondamentales du manager et du leader. Mais ce n’est pas une compĂ©tence technique qui s’acquiert sur les bancs de l’école. C’est par la pratique, et en sollicitant rĂ©gulièrement des feedbacks, que vous progresserez rĂ©ellement. Ce conseil est valable pour tous les soft skills en communication. C’est en forgeant que l’on devient forgeron.

Un accompagnement en communication interpersonnelle vous aidera à développer vos compétences comportementales beaucoup plus rapidement et facilement. Un coach vous aide à prendre du recul sur votre situation, à mieux vous connaître et à vous positionner.

D’autres techniques Ă  connaĂ®tre pour une excellente communication relationnelle

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